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同济大学厦门教学点简介
新闻来源于:管理员 发布时间:2013-01-30 10:36:33 浏览次数:3503

 

同济大学硕士研究生厦门教学点简介

 

   发展软件产业,关键在人才。加快对人才的引进和培养是推进厦门软件产业全面发展的重要举措,也是推进全市经济持续、健康、快速发展的重要手段。加强人才的培养工作,不断提高从业人员的整体素质,是当务之急,也是协会责无旁贷的任务。因此,我们与同济大学本着培养人才、服务社会、造就人才、共创未来的原则,携手在厦门建立“同济大学工程硕士厦门教学点”(以下简称“教学点”),以培养高层次、高水平、应用型、复合型的软件工程技术与管理人才为目标,以促进厦门软件产业又好又快发展为重点,充分借助同济大学在软件技术、人才培养及国际影响方面的优势,为促进海峡西岸经济区建设和新一轮跨越式发展培养优秀高端人才。几年来,我们在认真抓好“教学点”招生工作的同时,努力做好教学服务和后勤保障工作,扎实认真地做好“教学点”的各项工作。

 

一、“教学点”的基本情况

生源是“教学点”赖以生存的基础和条件,扎实认真地做好招生工作、吸引和吸收优质生源是打造良好教育品牌的重要保障。经过全体工作人员多方努力和积极作为,首期招生的报名、资格审查、入学考试等方面工作进展顺利,其中有37位考生顺利通过入学考试,被正式录取为同济大学软件学院软件工程硕士专业的学生,并于2008112日在厦门科技大厦国际会议厅隆重举行开学典礼,同济大学研究生院林建一副院长、同济大学软件学院张惠娟副院长、厦门市信息产业局刘冬林副局长、厦门市信息协会陈海章会长等领导出席开学典礼并讲话,林建一副院长对与厦门的合作前景充满信心,表示将以务实的态度全力支持厦门“教学点”的工作,为厦门培养和输送更多的软件人才;厦门市信息产业局刘冬林副局长对协会的积极作为给予高度评价,认为该“教学点”将对厦门软件人才的培养和软件产业的发展起到积极的推动作用。首期37位新学员和社会各界及新闻媒体共250多人参加了开学典礼。厦门电视台、厦门日报、厦门晚报、厦门导报等新闻媒体分别作了相应报道。目前,厦门“教学点”在读硕士研究生6个班,155位学员,其中32位学员已顺利通过论文答辩。21人已如期毕业并取得硕士学位证书

二、完善制度,强化服务,切实加强“教学点”的建设

为了加强对本“教学点”的管理,确保招生和教学质量,保障学生的合法权益,根据教育部和同济大学的有关规定和要求,结合厦门的实际情况,我们印发了厦门市信息协会关于培养软件工程硕士人才,促进软件产业又好又快发展的意见》,并制定了《同济大学软件工程硕士厦门教学点软件工程硕士专业研究生管理(暂行)办法》、《厦门市信息协会关于同济大学软件工程硕士厦门教学点经费管理办法(试行)》、《厦门市信息协会关于积极推进同济大学软件工程硕士厦门教学点招生工作的奖惩办法(试行)、《学员考勤制度》、《机房上机管理办法》、《班费使用管理办法》等,逐步建立和健全各项规章制度,不断完善内部管理机制,强化服务功能,切实加强“教学点”的自身建设。一是不断完善“教学点”的运行机制。实行领导分工合理、部门责任明晰、岗位职责明确、既分工又合作、高效透明的运行机制,不断提高工作效率与工作水平。在实际工作中,我们能按照同济大学的要求,适时地提出“教学点”的工作意见和设想,明确目标和任务,并做出具体部署和安排,做到分工明确,责任到人,形成会长领导下的各部门和全体工作人员分工负责、通力协作、相互配合、齐抓共管的局面。二是不断完善调研工作机制。一方面,主动深入企业和会员单位,开展调查研究,了解掌握企业和会员单位的基本需求情况,及时将一些重要信息进行归纳整理。另一方面,及时将同济大学招生和教学信息通过市政府门户网站、市教育局门户网站和协会门户网站及《信息纵横》月刊等媒体进行宣传,实行专人负责维护和管理,加强信息的对外交流。三是不断完善内部协调机制。长期以来,协会一直坚持每周召开一次办公例会制度,加强工作交流、沟通与协调了解工作动态,研究和部署下一阶段的工作,及时解决工作中遇到的困难和问题。四是不断完善考核机制。根据“教学点”的工作性质,进一步健全“教学点”工作考评办法,加大考评力度。坚持每季度一小评,每半年进行一次年中综合考评,把平时的考评情况直接计入年终总评。对于表现突出,贡献较大的员工及时给予通报表扬,并给予一定的精神和物资奖励。表扬先进,鞭策后进,形成先进更先进,后进赶先进的良好氛围。进一步招生、教学和后勤保障工作纳入规范化管理轨道,确保厦门“教学点”招生和教学工作的顺利进行和不断发展。

三、“教学点”的工作展望

同济大学合作是我们响应市委、市政府的号召,致力于软件人才培养、推进软件产业发展的一项重大举措。为加大软件工程硕士研究生的培养力度,推进人才培养的跨越发展,除了在认真做好招生、教学和后勤保障等各项工作基础上,要采取切实可行的措施和办法,积极推进招生和教学工作持续、健康、稳步发展

一是继续做好本“教学点”在读硕士研究生的教学保障与管理工作,按照学校的教学计划和安排,扎实认真地做好各种服务和后勤保障工作,确保教学教育质量,自觉维护同济大学的利益和形象

二是按照自主招生的要求,积极稳妥地推进软件工程硕士研究生招生工作。要充分利用各类媒体宣传招生和培养政策,加大宣传力度,正面、客观、实事求是,广而告之,将招生宣传贯穿于协会工作的每一个环节,扎实认真地做好工程硕士研究生的招生工作,确保生源质量。

三是积极探索人才培养的新路子,拓展其它领域硕士研究生的培养,加大高端人才的培养力度,努力为机关和企事业单位培养和输送更多的应用型和复合型的优秀人才,以适应厦门经济跨越式发展的需要

四是进一步健全和完善“教学点”的各项规章制度,完善工作机制,强化内部管理,不断提高工作效率和工作水平,注重工作的实际效果,形成有利于全方位开展工作的良好氛围,积极推进厦门“教学点”的教育事业全面发展。

 

 

 

 

 

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